為弘揚英烈精神，賡續(xù)紅色血脈，引導(dǎo)廣大未成年人樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀，青島市在清明節(jié)期間，精心組織全市未成年人廣泛開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“清明祭英烈”主題教育活動，并以此為契機，融合開展了系列青少年文化藝術(shù)交流活動，取得了良好的育人效果和社會反響。

一、 緬懷革命先烈，筑牢信仰之基

全市各中小學(xué)、青少年宮、社區(qū)活動中心等陣地積極行動，通過線上線下相結(jié)合的方式，組織未成年人參與祭奠緬懷。在青島革命烈士紀(jì)念館、嶗山烈士陵園等地，各學(xué)校紛紛舉行莊嚴(yán)的祭掃儀式，敬獻(xiàn)花籃、默哀致敬、重溫入隊入團誓詞，表達(dá)對革命先烈的無限哀思與崇高敬意。廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，通過專題網(wǎng)頁獻(xiàn)花、留言寄語，學(xué)習(xí)英烈事跡，云端寄托哀思。各班級組織召開主題班隊會，通過講述英烈故事、誦讀紅色詩詞、觀看革命影片、舉辦英烈事跡展覽等方式，讓青少年深入了解革命歷史，深刻感悟今日幸福生活的來之不易，將愛國情懷與報國之志深植于心。

二、 創(chuàng)新教育形式，深化活動內(nèi)涵

為增強主題教育活動的感染力和實效性，青島市注重創(chuàng)新載體與形式。許多學(xué)校將祭英烈活動與黨史學(xué)習(xí)教育、國情教育緊密結(jié)合，組織學(xué)生尋訪本地紅色遺址、采訪老革命軍人及其后代，開展“紅色足跡”研學(xué)實踐，讓青少年在親身體驗中接受精神洗禮。部分學(xué)校還組織了“英烈書信朗誦會”、“我心中的英雄”主題演講比賽、“清明時節(jié)話英雄”手抄報創(chuàng)作等活動，鼓勵學(xué)生主動搜集、講述、演繹英烈故事，變被動接受為主動探尋，深化了對英烈精神的理解與認(rèn)同。

三、 融合美育實踐，促進(jìn)文化交流

依托“清明祭英烈”主題，青島市同步組織開展了豐富多彩的青少年文化藝術(shù)交流活動。各區(qū)市、學(xué)校圍繞愛國主義和革命傳統(tǒng)教育主題，舉辦了青少年書法、繪畫、攝影作品征集與展覽，孩子們用筆墨和鏡頭描繪心中的英雄形象，抒發(fā)愛國情感。戲劇社團排演了《紅色娘子軍》、《小英雄雨來》等經(jīng)典片段的舞臺??；音樂社團組織“紅歌傳唱”音樂會、革命詩詞吟誦會；舞蹈社團創(chuàng)編了展現(xiàn)革命精神的舞蹈作品。這些活動不僅為青少年提供了展示藝術(shù)才華的舞臺，更通過藝術(shù)的形式深化了主題教育的內(nèi)涵，使英烈精神可感、可知、可學(xué)。市級層面還組織了校際、區(qū)域間的藝術(shù)展演交流，促進(jìn)了不同學(xué)校青少年在思想與藝術(shù)上的碰撞與融合，營造了崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚文化氛圍。

四、 拓展社會協(xié)同，凝聚育人合力

此次活動充分發(fā)揮了家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人的作用。教育部門加強指導(dǎo)，文明辦、團委、關(guān)工委、退役軍人事務(wù)局等部門密切配合，提供資源支持。許多家長積極參與到親子共祭、家庭共讀紅色經(jīng)典等活動中來。博物館、紀(jì)念館、文化館等公共文化場館免費開放，提供講解服務(wù)，成為生動的第二課堂。媒體對活動進(jìn)行了廣泛宣傳報道，放大活動聲量，在全社會形成了緬懷先烈、致敬英雄、關(guān)愛未成年的良好風(fēng)尚。

通過“清明祭英烈”主題教育與文化藝術(shù)交流活動的有機結(jié)合，青島市成功引導(dǎo)廣大未成年人在莊嚴(yán)肅穆的儀式熏陶和豐富多彩的文化實踐中，深刻銘記了革命先烈的豐功偉績，自覺汲取了奮勇前進(jìn)的精神力量，進(jìn)一步堅定了理想信念，增強了文化自信。這既是一堂深刻的愛國主義教育實踐課，也是一次成功的青少年思想引領(lǐng)和美育實踐，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人奠定了堅實的思想和文化基礎(chǔ)。